UNPTN Bahasa Indonesia tahun 2001

Selama ini, kasus-kasus pelanggaran hak asasi manusia selalu dikaitkan dengan hukum. Tidak dipersoalkan bahwa tidak memberikan pendidikan dan kesehatan yang baik pun adalah pelanggaran hak asasi manusia. Padahal, dalam Deklarasi Hak Asasi Manusia PBB, tercantum jelas hak warga Negara untuk memperoleh pendidikan dan pelayanan kesehatan. Dalam UUD 1945 tercantum pasal tentang hak memperoleh pendidikan. Kurangnya menempatkan sektor pendidikan dan kesehatan sebagai hak asasi manusia, ditambah lagi dengan sikap menempatkan kedua sektor itu sebagai sektor konsumtif sungguh amat disayangkan. Dengan pemikiran ini, sampai kapan pun keduanya tidak pernah dilihat sebagai investasi. Keduanya hanya menjadi komitmen politis, tetapi belum sempat tercermin dalam alokasi anggaran. Padahal, belajar dari negara-negara lain yang sekarang maju, sejak mereka belum menjadi negara kaya, mereka sudah menempatkan alokasi anggaran cukup untuk pendidikan dan kesehatan.

Bahkan, untuk sejumlah negara di ASEAN pun, kedua sektor ini cukup memperoleh perhatian.

Sejalan dengan otonomi daerah yang akan dimulai pertengahan tahun 2001 perubahan pemikiran ini merupakan asasi manusia sehingga jangan sampai ditempatkan sebagai sektor konsumtif. Sementara itu, alokasi dananya pun jangan dipakai untuk pembangunan sara fisik; yang lebih mendesak adalah peningkatan mutu guru atau pengadaan sarana loboratorium dan kegiatan pendidikan.

Jawaban pertanyaan nomor 31 sampai nomor 35 didasarkan pada bacaan di atas.

UMPTN-01-31

Judul yang tepat untuk bacaan tersebut adalah ....

A. Sektor Pendidikan dan Kesehatan sebagai Hak Asasi Manusia

B. Ketidakpedulian Pemerintah dalam Bidang Pendidikan dan Kesehatan

C. Komitmen Pemerintah tentang Sektor Pendidikan dan Kesehatan

D. Perlunya Meningkatkan Anggaran untuk Pendidikan dan Kesehatan

E. Sektor Pendidikan dan Kesehatan sebagai Suatu Investasi

UMPTN-01-32

Semua pernyataan mengenai anggaran sector pendidikan dan kesehatan berikut benar, kecuall....

A. pendidikan dan kesehatan masih dianggap sebagai sektor konsumtif

B. pendidikan dan kesehatan dianggap sebagai investasi masa depan

C. di negara-negara maju pendidikan dan kesehatan sengat diperhatikan

D. alokasi pemanfaatannya harus sesuai dengan kebutuhan masyarakat

E. peningkatan jumlahnya masih menjadi komitmen Politis

UMPTN-01-33

Pernyataan yang tersurat di dalam bacaa di atas adalah sebagai berikut....

A. Alokasi Anggaran untuk sektor pendidikan dan kesehatan sudah memadai.

B. Sektor pendidikan lebih penting daripada sector kesehatan.

C. Deklarasi Hak Asasi PBB tidak mencatumkan hak untuk memperoleh pendidikan.

D. Selama ini, pembangunan sarana fisik sector pendidikan lebih diutamakan.

E. Sejumlah negara ASEAN merupakan negara-negara maju.

UMPTN-01-34

Kata tercermin pada paragraf kedua bacaan di atas dapat diganti dengan kata ....

A. terlihat

B. tertulis

C. tersurat

D. terpampang

E. terbuka

UMPTN-01-35

Pada waktu otonomi daerah sudah berjalan, perubahan pemikiran yang mengalokasikan anggaran yang cukup untuk pendidikan dan kesehatan harus sudah dilaksanakan.

Pernyataan ini terdapat pada paragraf....

A. pertama

B. kedua

C. ketiga

D. pertama dan kedua

E. kedua dan ketiga

UMPTN-01-36

Manajer perusahaan midtiproduk itu berasal dari kalangan elit. Ia dalam manajemennya selalu menggunakan sistem kontrak.

Dalam pernyataan di atas, terdapat kesalahan penulisan kata serapan, yakni ....

A. manajer seharusnya manager

B. multiproduk seharusnya multiproduct

C. elit seharusnya elite

D. manajemen seharusnya managemen

E. sistem seharusnya sistim

UMPTN-01-37

Pemakaian konfiks yang benar pada gabungan kata terdapat pada....

A. pertanggungan jawab

B. keikutsertaan

C. pengalihan bahasa

D. pendayaan guna

E. dibebaskan tugas

UMPTN-01-38

Pemakaian tanda baca yang betul terdapat pada kalimat ...

A. Celana "jengki" sudah tidak populer lagi di Indonesia.

B. Rate of inflation, Maju inflasi', di Indonesia memang agak tinggi pada bulan Oktober 2000.

C. Surat yang dikirimkan itu No: 124/PP/Pes./I/ 2001.

D. Ali bertanya: "Di mana kaubeli buku ?"

E. Ia bertempat tinggal di Jalan Diponegoro 1V-5.

UMPTN-01-39

Imbuhan ber- yang mempunyai arti mempunyai terdapat pada kalimat....

A. Adik bersepeda ke sekolah.

B. Murid berusaha menyelesaikan tugasnya. .

C. Saya bermaksud mengunjungi nenek.

D. Ibu berbelanja di pasar.

E. Petinju itu berkeringat selama bertanding.

UMPTN-01-40

Kedatangan tamu disambut dengan upacara adat. Fungsi imbuhan ke-an pada kalimat di atas sama dengan fungsi -nya pada kalimat....

A. Dia mengecat rumahnya dengan cat putih.

B. Hasil kebunnya cukup untuk biaya hidup keluarga.

C. Buku itu berjudul Lahirnya Pancasila.

D. Sakitnya tidak tertahankan olehku.

E. Obat itu bukan main mahalnya.

UMPTN-01-41

Pemakaian awalan se- dapat mengungkapkan makna berikut, kecuali....

A. satu

B. paling

C. sama... dengan

D. sama-sama

E. hasil perbuatan

UMPTN-01-42

Sungai di daerah perkotaan sudah tidak sehat lagi

karena banyak ... oleh limbah dari pabrik. Ke-banyakan

... tersebut berupa lapisan minyak dan logam her at.

Karena itu, tingkat ... sungai di daerah perkotaan sudah

pada ambang batas membahayakan.

Bentuk kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di

atasadalah ....

A. tercemar, pencemaran, percemaran

B. dicemari, cemaran, kecemaran

C. tercemari, pencemar, pencemaran

D. dicemari, pencemaran, kecemaran

E. tercemar, pencemar, kecemaran

UMPTN-01-43

Kata ulang yang mengandung arti menyangatkan terdapat pada kalimat....

A. Ayah bekerja segiat-giatnya untuk mencukupi kebutuhan keluarga.

B. Ibu Hasan mondar-mandir mencari anaknya yang terlambat pulang dari sekolah.

C. Mereka menggeleng-gelengkan kepalanya karena jengkel sekali.

D. la berpukul-pukulan dengan si Dul.

E. Para undangan bersalam-salaman, kemudian pulang.

UMPTN-01-44

Pola pembentukan kata jaksa agung sama dengan pola pembentukan kata di bawah ini, kecuali....

A. kursi presiden

B. rumah mewa

C. ekonomi lemah

D. politik bebas

E. kekuasaan terbatas

UMPTN-01-45

Kesinambungan pembangunan hanya mungkin

dilaksanakan jika ketahanan nasional dan kualilas

trilogi pembangunan meningkat.

Kalimat di atas menggunakan frase nomina berikut,

kecuali....

A. kesinambungan pembangunan

B. ketahanan nasional

C. kualitas trilogi pembangunan

D. trilogi pembangunan

E. mungkin dilaksanakan

UMPTN-01-46

Para siswa yang memiliki teman pengguna narkoba hendaknya waspada.

Frase yang menyatakan keterangan subjek dalam kalimat di atas adalah ....

A. pengguna narkoba

B. teman pengguna narkoba

C. teman

D. yang memiliki teman

E. yang memiliki teman pengguna narkoba

UMPTN-01-47

Nelayan menangkap ikan di laut.

Pola kalimat di atas sama dengan pola kalimat berikut, kecuali....

A. Siswa membaca buku di perpustakaan.

B. Kami bergembira pada pesta ulang tahunnya.

C. Kemarin polisi menangkap pencopet di pasar itu.

D. Kami harus mengembalikan buku-buku itu pada

tempatnya semula.

E. Mereka menonton pesta rakyat di alun-alun.

UMPTN-01-48

Dalam kunjungannya ke panti jompo, diperolehnya informasi yang sangat berharga.

Pola urutan unsur fungsi dalam kalimat di atas terdapat juga dalam kalimat....

A. Ketika mengerjakan tugas-tugas, buku-buku paket sangat diperlukan.

B. Sambil mendengarkan lagu-lagu, Sari menyelesaikan pekerjaan rumahnya.

C. Meskipun sudah ditegur oleh gurunya, tetap saja dia mengganggu temannya.

D. Bagi yang suka sastra tersedia buku-buku sastra yang bermutu.

E. Dalam menyampaikan laporannya, Murni menggunakan bahasa Inggris.

UMPTN-01-49

Pola kalimat Masyarakat tidak perlu khawatir akan persediaan sembilan bahan pokok. Sama dengan pola kalimat....

A. Pemerintah tidak akan mengadakan penjadwalan kembali hutang luar negeri.

B. Kondisi itu tidak akan menambah perkembangan industri ternak.

C. Hampir semua negara tidak peduli akan pajak hasil ternak.

D. Usaha ternak akan terhambat kalau dikenakan PPN 10%.

E. Peranan industri makanan ternak cukup strategis.

UMPTN-01-50

Kalimat inti pada kalimat Sekalipun udara dingin berhembus, orang tetap berduyun-duyun membeli karcis penunjukan drama Surapati adalah ....

A. Udara dingin.

B. Udara dingin berhembus.

C. Orang berduyun-duyun.

D. Orang membeli karcis.

E. Pertunjukan drama "Surapati".

UMPTN-01-51

Kalimat berikut yang merupakan perluasan kalimat Setiap bangsa memiliki bahasa adalah ....

A. Setiap bangsa yang ada di dunia ini memiliki dan menggunakan bahasa yang terus berubah sejalan dengan perubahan zaman.

B. Setiap bangsa yang memiliki bahasa akan selalu menggunakan bahasanya itu untuk berkomunikasi dalam kehidupan bermasyarakat.

C. Setiap bangsa memiliki bahasa dan setiap bahasa sendiri dimiliki dan dijunjung tinggi oleh masyarakatnya.

D. Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, setiap bangsa harus memiliki bahasa sebagai sarana pengembangan budaya

E. Hampir dapat dipastikan bahwa tidak ada bangsa di dunia ini yang tidak memiliki bahasa.

UMPTN-01-52

Kami semua tengah menantikan angin baik untuk melancarkan aksi menentang mereka.

Makna angin dalam kalimat di atas adalah

A. cuaca

B. keadilan

C. suasana

D. kabar

E. kesempatan

UMPTN-01-53

Semua ungkapan berikut ini mengandung makna idiomatis, kecuali....

A. kepala dingin

B. bertangan dingin

C. berhati dingin

D. berdarah dingin

E. terasa dingin

UMPTN-01-54

Setelah merenung selama beberapa hari, ia dapat mengungkapkan ide-idenya yang cemerlang sehingga dapat menyusun karya yang orisinal.

Lawan kata orisinal dalam kalimat di atas adalah katakata berikut, kecuali....

A. saduran

B. duplikat

C. turunan

D. plagiat

E. tiruan

UMPTN-01-55

Kata bercetak miring yang bermakna konotatif terdapat dalam kalimat....

A. Setelah diperiksa secara menyeluruh diputuskan bahwa kaki tangan pasien itu harus diamputasi.

B. Barang-barang yang akan diekspor melalui pelabuhan habis dimakan tikus-tikus pelabuhan.

C. Kutu buku itu berbahaya bagi kesehatan manusia.

D. Kambing hitam yang sudah cukup umur itu dijual dengan harga Rp 500.000,00.

E. Orang di desa itu mencari anjing gila yang sering makan ayam peliharaannya.

UMPTN-01-56

Pendidikan budi pekerti lebih difokuskan pada pembentukan pribadi luhur, ... pendidikan kewarganegaraan difokuskan pada pembentukan walak kebangsaan.

Kata penghubung yang cocok untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

A. sedangkan

B. padahal

C. namun

D. akan tetapi

E. sebaliknya

UMPTN-01-57

Pemerintah Indonesia melakukan berbagai daya dan upaya untuk merangsang kedatangan wisman ke Indonesia.

Kata yang tepat untuk menggambarkan daya dan upaya adalah ....

A. strategi

B. strategis

C. strategik

D. strategisasi

E. strata

UMPTN-01-58

Bintang sekelas Tom Hanks pasli akan berusaha semaksimal mungkin ... perannya dalam film yang dibintanginya.

Kata yang tepat untuk mengisi kekosongan tersebut adalah ....

(A) memilih

(B) memerankan

(C) menghayati

(D) menyelami

(E) menyampaikan

UMPTN-01-59

Wawasan Nusantara tidak hanya bertujuan untuk mewujudkan kesejahteraan bagi bangsa Indonesia, tetapi juga ikut serta dalam mewujudkan kebahagiaan bagi seluruh umat manusia.

Penggunaan kata pada kalimat di atas dapat dihemat dengan menghilangkan ....

A. untuk dan saja

B. untuk dan tetapi

C. untuk, saja, dan tetapi

D. untuk, saja, dan bagi

E. untuk, tetapi, dan bagi

UMPTN-01-60

Pertumbuhan otak berkaitan erat dengan kecerdasan. Karena itu, untuk memperoleh Sumber Daya Manusia yang bermutu perlu dialokasikan anggaran yang besar pula. Padahal, anggaran negara untuk sector pendidikan dan kesehatan sangatlah kecil, kurang dari enam persen total anggaran APBN 2001. Ketika alokasi anggaran itu kecil, yang diperoleh pun adalah SDM dengan mutu yang kurang memadai. Hal ini akan berpengaruh pada proses pendidikan SDM berikutnya. Oleh karena itu, sudah menjadi keharusan bahwa anggaran untuk sektor kesehatan hams ditingkatkan.

Pikiran utama dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat berikut....

A. Pertumbuhan otak berkaitan erat dengan kecerdasan.

B. Sumber Daya Manusia bermutu memerlukan anggaran besar.

C. Anggaran negara sangat kecil.

D. Hal ini berpengaruh pada proses pendidikan SDM.

E. Peningkatan anggaran menjadi keharusan.

UMPTN-01-61

1. Tumbuh-tumbuhan membutuhkan air untuk tumbuh, hidup, dan berkembang biak.

2. Binatang membutuhkan air untuk minum dan berkembang biak.

3. Manusia membutuhkan air untuk minum, mandi, mencuci, dan memasak.

Simpulan: Tumbuh-tumbuhan, binatang, dan manusia membutuhkan air.

Simpulan di atas diambil dengan cara ....

A. deduktif

B. induktif

C. korelatif

D. analogi

E. sebab-akibat

UMPTN-01-62

Paragraf penutup pada surat berikut ini sesuai dengan kaidah kalimat baku bahasa Indonesia, kecuali

A. Atas perhatian Saudara, kami ucapkan terima kasih.

B. Demikian berita kami. Semoga Saudara maklum hendaknya.

C. Harapan kami semoga kerjasama yang telah kita bina dapat ditingkatkan terus.

D. Mudahan-mudahan bahan pertimbangan yang kami kemukakan di atas bermanfaat bagi Saudara.

E. Demikian agar instruksi ini dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab.

UMPTN-01-63

Saya mengerti tentang kematian tetapi mengerti sekali tentang diri tak mengenal benar akan kelahiran tapi sadar akan cinta

Makna yang terkandung dalam bait puisi di atas adalah ....

A. Apalah artinya tentang diri, yang penting urusan mati

B. Penyair tidak tahu benar tentang kematian sehingga belum rela untuk mati.

C. Yang lebih penting bukan urusan lahir atau mati, tetapi kehadiran diri dan cinta.

D. Sadar akan kematian dan kelahiran sama dengan sadar akan kehadiran diri dan cinta.

E. Penyair tidak peduli pada lahir, mati, dan cinta.

UMPTN-01-64

Proses pembangunan tidak saja menumbuhkan nilainilai kemanusiaan. tetapi juga menimbulkan banyak masalah baru.

Kalimat di atas menggunakan gaya bahasa ....

A. personifikasi

B. metafora

C. hiperbola

D. metonimia

E. ironi

UMPTN-01-65

Latar perang kemerdekaan pada masa revolusi Indonesia banyak digunakan pengarang dalam karangannya. Novel bercorak demikian di antaranya diciptakan oleh pengarang-pengarang berikut, kecuali....

A. Ramadhan K.H.

B. Mangunwijaya

C. Trisno Yuwono

D. Mochtar Lubis

E. NH. Dini

MASIH BANYAK YANG LAINNYA…

UNPTN Bahasa Indonesia tahun 2000

Ada juga orang yang menyempatkan diri meneliti dampak dari bendungan-bendungan yang dibangun di sepanjang aliran sungai. Majalah Science melaporkan bahwa para peneliti dari Universitas Umea, Swedia, telah menemukan perubahan habitat di sepanjang pinggiran sungai tempat pembangunan bendungan. Perubahan yang pertama adalah pada jenis ikannya. Bendungan bisa menghalangi ikan-ikan tertentu yang melintas bebas, atau membuat mereka bisa lewat tetapi tidak mampu kembali lagi. Akhirnya, ada jenis-jenis ikan yang terancam dan sudah punah. Di antaranya jenis-jenis ikan salmon -semacam badar- yang biasa mengikuti aliran sungai. Jenis yang bisa bertahan tidak lebih dari separo. Yang lebih mengherankan adalah bahwa ternyata bendungan juga mempengaruhi tumbuh-tidaknya jenisjenis tanaman di kiri kanan sungai. Selama 70 tahun pembangunan bendungan di Swedia, jenis tumbuhan yang punah mencapai 15 persen. Perubahan itu sudah selesai pada 30 tahun pertama. Lalu apakah tidak perlu dibangun bendungan? Barangkali yang perlu ditinjau adalah konstruksinya. Di beberapa Negara ada proyek pengubahan bentuk bendungan demi menyelamatkan jenis-jenis ikan tertentu yang tidak mungkin lagi bisa bertahan dengan bentuk bendungan yang lama.

Jawaban pertanyaan nomor 31 sampai nomor 35 didasarkan pada bacaan di atas.

UMPTN-00-31

Berdasarkan teknik penyajiannya bacaan di atas berbentuk karangan ....

A. narasi

B. deskripsi

C. eksposisi

D. argumentasi

E. persuasi

UMPTN-00-32

Judul yang paling tepat untuk bacaan di atas adalah....

A. Manfaat Bendungan bagi Lingkungan

B. Akibat Bendungan di Sepanjang Aliran Sungai

C. Pembangunan Bendungan di Swedia

D. Pengaruh Bendungan bagi Jenis-jenis Ikan

E. Pengaruh Bendungan bagi Tumbuh-Tumbuhan

UMPTN-00-33

Pernyataan-pernyataan berikut sesuai dengan yang dikemukakan dalam bacaan di atas, kecuali....

A. Bendungan dapat menyebabkan beberapa jenis ikan terancam punah

B. Bendungan dapat mempengaruhi jenis-jenis tanaman di sekitar sungai

C. Bendungan bentuk lama perlu diubah berdasarkan konstruksinya

D. Pengaruh lingkungan dari bendungan-bendungan terdapat di sepanjang pinggiran sungai

E. Perubahan habitat terjadi di sepanjang hulu sungai tempat pembangunan bendungan

UMPTN-00-34

Pikiran utama paragraf awal dalam bacaan di atas ialah....

A. Ada juga orang yang menyempatkan diri meneliti dampak lingkungan

B. Dampak bendungan terhadap lingkungan

C. Dampak bendungan-bendungan yang dibangun di sepanjang aliran sungai

D. Perubahan habitat sepanjang pinggiran sungai

E. Perubahan habitat sepanjang pingiran sungai tempat pembangunan bendungan

UMPTN-00-35

Bacaan di atas membicarakan yang tersebut di bawah ini, kecuali....

A. Dampak bendungan terhadap lingkungan

B. Perubahan habitat di sepanjang hulu sungai

C. Bendungan dapat menghalangi ikan-ikan tertentu melintas bebas

D. Pengaruh bendungan terhadap jenis-jenis tanaman di kiri-kanan sungai

E. Di beberapa negara telah dilakukan proyek

pengubahan bentuk bendungan

UMPTN-00-36

Penulisan unsur serapan berikut benar, kecuali....

A. manajemen

B. standardisasi

C. frekuensi

D. ekuivalen

E. sistematis

UMPTN-00-37

Penggunaan tanda baca dengan benar terdapat pada kalimat....

A. Mereka tidak setuju, karena gagasan itu tidak masuk akal.

B. Kami memerlukan kertas, mistar, dan lain-lain.

C. Di toko itu terdapat: pakaian anak-anak, alat olahraga, dan perabot dapur.

D. Bapaknya orang Bali; sedangkan ibunya,orang Minang.

E. Hindun, sahabat Aminah menjadi juara kelas di bidang seni tari.

 UMPTN-00-38

Pemakaian tanda baca yang benar terdapat pada kalimat ....

A. Sahlan, mengucapkan terima kasih atas bantuan Putut.

B. Semua peserta, yang tidak membawa kartu peserta, harus melaporkan diri kepada panitia.

C. F. Ratulangi tinggal di Jalan Mawar 5, Pati, JawaTengah.

D. la harus pulang sekarang, karena sakit.

E. Sahabat saya Amin tinggal di Manokwari

UMPTN-00-39

Bentuk-bentuk kerancuan afiks terdapat pada kata-kata berikut, kecuali....

A. memperbesarkan

B. mempelajarkan

C. mengenyampingkan

D. memperbaiki

E. diperlebarkan

UMPTN-00-40

Adik menelepon.

Kalimat luas yang polanya masih sama dengan kalimat inti di atas adalah ....

A. Adik saya tinggal di Banyuwangi.

B. Adik saya, yang tinggal di Banyuwangi, belajar menelepon.

C. Adik saya, yang tinggal di Banyuwangi, menelepon kemarin.

D. Adik yang menelepon saya tinggal di Banyuwangi.

E. Adik saya tinggal di Banyuwangi dan kemarin menelepon.

UMPTN-00-41

Mahasiswi yang cantik sedang membaca buku baru. Kalimat intinya adalah ....

A. Mahasiswi yang cantik sedang membaca

B. Mahasiswi sedang membaca

C. Mahasiswi yang cantik sedang membaca buku

D. Mahasiswi membaca buku yang baru

E. Mahasiswi membaca buku

UMPTN-00-42

Ketika hujan lebat, kami sedang di rumah Kalimat di atas mempunyai pola yang sama dengan kalimat....

A. Kemarin hujan lebat

B. Polisi menembak pencuri yang lari

C. Adik pernah melamar Maimunah

D. Saat kami datang, ia sudah pergi

E. Kata itu mempunyai makna khas

UMPTN-00-43

Mangga gedong gincu mengeluarkan aroma yang sangat harum. Pola kalimat yang sama dengan pola kalimat di atas terdapat dalam kalimat....

A. Lahan-lahan yang kurang produktif dimanfaatkan sebagai perkebunan mangga.

B. Negara-negara tujuan ekspor mangga gedong gincu adalah Jepang, Eropa, dan Timur Tengah.

C. Populasi pohon mangga di Indramayu cukup besar.

D. Setiap kios menjajakan mangga gedong gincu berwarna hijau.

E. Aroma mangga gedong gincu tercium pada 2-3 meter.

UMPTN-00-44

Kata astronomi dipakai untuk mengungkapkan arti …

A. ilmu nujum

B. ilmu falak

C. angkasa luar

D. planet

E. kosmologi

UMPTN-00-45

Kalimat berikut ini merupakan contoh kalimat baku, kecuali....

A. Kita harus dapat membuktikan bahwa kita mampu melaksanakan tugas ini.

B. Marilah kita memulai pertemuan ini!

C. Dalam pertemuan ini kita akan membicarakan rencana perjalanan wisata ke Bandung.

D. Akan kita diskusikan lagi masalah ini besok!

E. Kita akan bicarakan lagi masalah ini.

UMPTN-00-46

Orang yang mendapat untung besar tanpa disangkasangka biasa dinyatakan dengan peribahasa ....

A. Bagai.mendapat kepala sapi

B. Ibarat ditimpa hujan rahmat

C. Bagai mendapat durian runtuh

D. Seperti kelapamenjadi minyak

E. Ibarat mimpi kejatuhan bintang

UMPTN-00-47

Di antara kalimat-kalimat berikut yang efektif adalah....

A. Hanya dengan sedikit tenaga ia dapat memindahkan benda itu.

B. Tujuan hidupnya adalah mengangkat kehidupan familinya dari kebodohan.

C. Ia memperoleh banyak keuntungan dengan berdagang kain kiloan.

D. Dengan waktu yang sangat singkat dia dapat memperbaiki pesawat televisi yang rusak.

E. Akhitnya ia berhasil mendirikan yayasan sosial seperti yang dicita-citakannya sejak remaja.

UMPTN-00-48

Semua anggota OPEC adalah negara penghasil minyak. Karena itu, Indonesia diterima menjadi anggota OPEC. Penalaran kalimat di atas benar.

SEBAB Semua negara penghasil minyak wajib menjadi anggota OPEC.

UMPTN-00-49

Bentuk seperti membakso dan mengopi merupakan bentuk yang tidak baku.

SEBAB Afiks me- tidak dapat digabungkan dengan bentuk dasar yang berupa kata benda.

UMPTN-00-50

Angkatan Balai Pustaka dalam sejarah sastra Indonesia disebut juga Angkatan Siti Nurbaya atau Angkatan Dua Puluhan.

SEBAB Siti Nurbaya merupakan novel Indonesia yang pertama diterbitkan badan penerbitan Balai Pustaka padatahun 1920.

UMPTN-00-51

Abdul Hamid terpilih sebagai Ketua OSIS di sekolah kami. Makna awalan ter- pada kata terpilih sama dengan makna awalan ter- pada kata bercetak miring dalam kalimat....

(1) Petinju terhebat itu akhirnya jatuh juga.

(2) Mendengar lagu itu dia teringat akan masa kecilnya.

(3) Beban seberat itu terangkat juga olehnya.

(4) Rupanya dia menjadi tertuduh dalam perkara itu.

UMPTN-00-52

Pengedar obat terlarang harus dihukum seberatberatnya. Fungsi perulangan pada kata seberat-beratnya terdapat juga pada kata bercetak miring dalam kalimat …

(1) Sebentar-sebentar orang itu menengok ke samping kanan.

(2) Kalian boleh makan sekenyang-kenyangnya di rumahku.

(3) Sehari-harinya dia membantu keluarga kami di rumah.

(4) Penyelam itu berusaha mencapai lubuk sungai sedalam-dalamnya.

UMPTN-00-53

Makna afiks memper- pada kata memperbudak sama dengan makna afiks memper- pada kata berikut ini,

kecuali....

(1) memperalat

(2) memperistri

(3) mempertuan

(4) memperdalam

UMPTN-00-54

Rumah orang kaya itu sangat tinggi. Orang kaya itu bergaya India. Gabungan kedua kalimat itu adalah....

(1) Rumah orang kaya yang bergaya India itu sangat tinggi.

(2) Orang kaya yang rumahnya bergaya India itu sangat tinggi.

(3) Orang kaya yang bergaya India itu, rumahnya sangat tinggi.

(4) Orang kaya yang sangat tinggi itu rumahnya bergaya India.

UMPTN-00-55

Salah satu langkah yang sangat penting dalam modernisasi masyarakat adalah penguasaan iptek. Jika kata modernisasi dalam kalimat itu diganti dengan kata modern, kalimat itu menjadi ....

(1) Salah satu langkah yang sangat penting dalam masyarakat modern adalah penguasaan iptek.

(2) Salah satu langkah yang sangat penting dalam menuju masyarakat modern adalah penguasaan iptek.

(3) Salah satu langkah modern yang sangat penting dalam masyarakat adalah penguasaan iptek.

(4) Salah satu langkah yang sangat penting dalam menciptakan masyarakat modern adalah penguasaan iptek.

UMPTN-00-56

Tanti sedang mengikitti ujian masuk universitas. Susunan kelompok kata sedang mengikuti pada kalimat di atas memiliki struktur yang sama dengan ....

(1) tidak membaca

(2) agak tinggi

(3) ingin pergi

(4) dari kantor

UMPTN-00-57

Krisis moneter yang mengharu-biru berbagai sektor usaha di berbagai daerah relatif tidak terasa dampaknya terhadap pariwisala Ball, Kata mengharu-biru pada kalimat tersebut bermakna....

(1) membuat sesuatu berwarna biru

(2) mengharukan

(3) membuat terharu

(4) mengacaukan

UMPTN-00-58

Kata yang tidak berkaitan dengan nilai halus atau kasar adalah....

(1) tunasusila

(2) kelompok

(3) dibantai

(4) akhlak

UMPTN-00-59

Kalimat yang mengandung eufemisme adalah ....

(1) Karyawan Bank Bira sudah di-PHK beberapa bulan yang lalu.

(2) Pegawai negeri yang terlibat organisasi terlarang segera dibebastugaskan.

(3) Karena kesalahan prosedur uang bantuan pemerintah itu tidak dapat sepenuhnya diterima oleh rakyat.

(4) Otong paling suka mengadu domba teman sekampungnya.

UMPTN-00-60

Kalimat yang lazim untuk mengawali suatu pidato adalah ....

(1) Hadirin yang saya hormati, atas kesempatan yang berharga ini, saya sampaikan terima kasih yan  sebanyak-banyaknya.

(2) Hadirin yang berbahagia, apa yang saya kemukakan itu semoga ada manfaatnya bagi kita.

(3) Para siswa yang saya cintai, izinkanlah saya menyampaikan rasa bangga atas kesempatan ini.

(4) Demikianlah hadirin yang mulia, semoga apa yang akan saya kemukakan nanti menjadi bahan pemikiran kita.

UMPTN-00-61

Kalimat yang tidak baku adalah ....

(1) Jika kita ingin maju, kita harus mau mawas diri.

(2) Pekerjaan itu mereka belum juga selesaikan.

(3) Kami tidak tahu tempat peristirahatan itu.

(4) Sarana yang mana telah diutarakan itu perlu diperhatikan baik-baik.

UMPTN-00-62

Kalimat yang lazim untuk mengakhiri surat resmi adalah ....

(1) Demikian pemberitahuan kami dan semoga Saudara menjadi maklum.

(2) Atas perhatian Saudara, kami sampaikan terima kasih.

(3) Kami berharap agar kerjasama tetap erat.

(4) Untuk keperluan tersebut, kami lampirkan dua buah pasfoto.

UMPTN-00-63

Ragam karangan ilmiah sebaiknya....

(1) menggunakan bahasa yang denotatif

(2) menghindari ungkapan perasaan yang berlebihlebihan

(3) bersifat objektif

(4) mengandung imajinasi

UMPTN-00-64

Pernyataan yang cocok untuk menggambarkan tokoh-tokoh dalam roman Layar Terkembang karya Sutan Takdir Alisyahbana adalah ....

(1) Tuti adalah wanita yang bersemangat dalam berorganisasi untuk memperjuangkan emansipasi wanita.

(2) Maria adalah wanita yang lincah, ceria, dan manja, tetapi kurang memperhatikan aktivitas organisasi.

(3) Yusuf adalah mahasiswa kedokteran yang pada mulanya menjalin hubungan dengan Maria. Kemudian dengan Tuti setelah Maria meninggal.

(4) Tuti adalah adik Maria.

UMPTN-00-65

Bulan mengintip di batik awan. Gaya bahasa di atas terdapat pula dalam kalimat....

(1) Mukanya pucat bagai bulan kesiangan

(2) Senjata pun ikut bicara

(3) Hati menyala bagai bara api

(4) Ranting-ranting ikut menari

MASIH BANYAK YANG LAINNYA…